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因目前課桌椅的樣式非常的眾多，很多的樣式設計都是根據(jù)學生的人體構(gòu)造學來進行設計的，都會優(yōu)先考慮學生使用的舒適性及坐姿的養(yǎng)成習慣，但對于很多的學校還是會在一些細節(jié)上出問題。那今天朗哥家具小編就給大家一起來聊聊學生課桌椅常見的問題有哪些？
1、課桌椅的尺寸問題
學生身高差異最大的年級就是小學階段，可能同班或同年齡都會出現(xiàn)存在很大的差距，所以學校在采購課桌椅時都會根據(jù)不同的年級要定制不同的高度，所以有很多的學校為了節(jié)省費用就會選擇一些不可調(diào)節(jié)的固定桌椅，同時統(tǒng)一課桌椅的高度，都就導致低年級的的學生在聽課及書寫時存在一定的問題，也有可能會影響學生的坐姿快遞費等。
2、課桌椅使用舒適性差
國內(nèi)絕大多數(shù)小學使用的課桌椅都是木制或鋼制的硬質(zhì)性材料，而且結(jié)構(gòu)設計較為單一，不符合人體的曲線造型，長時間使用很容易產(chǎn)生疲勞感。如何設計出符合人體生理特征的人體工學課桌椅是7待解決的問題。
3、課桌椅功能過于單一
目前，大多數(shù)學校使用的課桌椅都只具有坐、讀、寫、畫等基本功能，只能滿足基本的學習需要，在某些的情況下，課桌椅的尺寸、高度、傾斜角度、空間大小都無法滿足合實際需要。隨著學生學習過程的日漸復雜，傳統(tǒng)單一的功能課桌椅顯然無法滿足學生的需求，亟須優(yōu)化和改良。
但我們知道這些常見的問題時在采購前就會對這些問題進行規(guī)避，提前列出學生課桌椅的各項問題及解決方案，如果不能了解更多也可以與廠家進行溝通，以確保所采購的課桌椅是非常適合學校要求的。
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